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課程名稱 |
工程發展與社會變遷
ENGINEERING DEVELOPMENT AND SOCIAL TREND |
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開課學期 |
98-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
陽毅平 |
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課號 |
ME4110 |
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課程識別碼 |
502 45350 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
工綜B03 |
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備註 |
第一次上課未到者視同放棄。A57*:公民意識與社會分析、物質科學領域。可充抵通識與王麗容、沈瓊桃、謝尚賢、康仕仲、馬鴻文、賴進松、朱浩華、蕭寧馨、王秀槐合開
總人數上限：150人
外系人數限制：100人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981EngSocChange |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
工程發展因應人類生活的需求，滿足並促進更美好的生活型態，而同時深切地影響著人類社會，包括社會生活型態、心理狀態、倫理議題、環境資源等影響。本課程分為兩個部分：A. 工程發展 B. 社會變遷，邀請各領域專業人士進行專題演講，帶領學生從工程與生活議題中，由淺入深進行專業探討。
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課程目標 |
本課程主旨在於幫助學生（一）了解並且感受工程發展對於社會變遷的影響（二）理解工程發展及科技探索如何與社會環境互動（三）體會當代的社會文化與未來發展
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課程要求 |
1. 每週課後心得(800字，多寫無益，三日內繳交：週日晚間十二點以前上傳至CEIBA)：60%
2. 出席與參與度：40%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
每週課後心得 |
60% |
800字，多寫無益，三日內繳交：週日晚間十二點以前上傳至CEIBA |
2. |
出席與參與度 |
40% |
為尊重每堂邀請來的授課老師，上課鈴響後開始簽到，遲到必須找助教登記遲到時間，課堂開始後30分鐘不再接受簽到並以曠課記。課程中鼓勵同學與老師互動，課程進行中提問或發言者，可於下課時間向助教登記。期末將以出席、課堂參與度之整體比例，進行加減配分。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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Week 1 |
9/17 |
工程發展與社會變遷 |
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Week 2 |
9/24 |
A1. 機械工程：從社會高齡化看汽車及輔具發展 |
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Week 3 |
10/01 |
B1. 社會變遷下的弱勢族群 |
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Week 4 |
10/08 |
A2. 土木工程：從土木工程看社會變遷 |
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Week 5 |
10/15 |
B2. 社會變遷與價值觀 |
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Week 6 |
10/22 |
A3. 水利工程：水資源與社會變遷 |
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Week 7 |
10/29 |
B3. 社會變遷下的壓力調適 |
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Week 8 |
11/05 |
期中座談 |
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Week 9 |
11/12 |
B4. 從智慧財產權談創造力 |
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Week 10 |
11/19 |
A4. 資訊工程：應用數位科技於行為改變的發展 |
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Week 11 |
11/26 |
B5. 社會變遷下的婚姻家庭 |
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Week 12 |
12/03 |
A5. 生科技術：從生物科技發展看社會變遷 |
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Week 13 |
12/10 |
B6. 社會變遷下的犯罪防治 |
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Week 14 |
12/17 |
A6. 環境工程：環境與人 |
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Week 15 |
12/24 |
B7. 社會變遷下的教育體系 |
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Week 16 |
12/31 |
B8. 社會變遷下的生涯發展 |
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Week 17 |
1/07 |
期末座談 |